viernes, 2 de octubre de 2009

Ganadores "Viaje Feliz" 2º semestre




Teniendo presente que “LA MOTIVACION ES UN RECURSO IMPRESCINDIBLE PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES” es que se ha implementado el Proyecto "VIAJE FELIZ" , el que consiste en competir a nivel de cursos en concursos y cumplimiento de deberes, acumulando puntaje semanal, mensual o semestral, este proyecto tiene por objetivos;
OBJETIVO GENERAL:

· Elevar los niveles de desempeño de los distintos subsectores en la totalidad de los alumnos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

· Despertar la motivación de los niños por el lenguaje y la matemática, a través de concursos y competencias por subciclo.
· Cumplir con los deberes del alumno especificados en el Manual de Convivencia, ya que el cumplimiento grupal otorgará puntaje a cada curso.
· Involucrar a padres y apoderados en el proyecto, informándolos y otorgando puntaje a su asistencia a reuniones.


Los felices ganadores de éste semestre fueron los alumnos y alumnas del 7º año quienes se adjudicaron un viaje al Volcán que concretaron el Viernes 25 de Septiembre. Felicitamos a los ganadores e instamos a todos los cursos a seguir participando con todo el entusiasmo

jueves, 1 de octubre de 2009

Proyecto Educativo Pre Kinder "El Agua"






















De acuerdo a la reforma educacional de educación parvularia, una experiencia de aprendizaje alude a una vivencia educativa, que por su significancia la hace más «eficiente» desde el punto de vista de las posibilidades de aprendizaje de los niños y niñas. La experiencia de aprendizaje tiene una intencionalidad pedagógica clara y definida y un abordaje integral, que involucra a los niños y niñas desde la dimensión afectiva, cognitiva y motriz, cultural y valórica. Son sucesivas acciones que van llevando a los niños y niñas a indagar, descubrir, preguntar, hacer conjeturas, en definitiva, alcanzar el aprendizaje esperado. La creación de experiencias de aprendizaje involucra la consideración de aspectos didácticos de la enseñanza, la explicitación de lo que se hará, cómo se hará y para qué se hará.
Es por esto que los niños al escoger su proyecto de el agua planificaron diversas actividades de investigación y experimentación. Realizando visitas a la biblioteca Cra y una salida a terreno al volcán, donde disfrutaron y experimentaron la nieve, finalizando el proyecto con una dramatización sobre el ciclo del agua
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