jueves, 1 de octubre de 2009

Proyecto Educativo Pre Kinder "El Agua"






















De acuerdo a la reforma educacional de educación parvularia, una experiencia de aprendizaje alude a una vivencia educativa, que por su significancia la hace más «eficiente» desde el punto de vista de las posibilidades de aprendizaje de los niños y niñas. La experiencia de aprendizaje tiene una intencionalidad pedagógica clara y definida y un abordaje integral, que involucra a los niños y niñas desde la dimensión afectiva, cognitiva y motriz, cultural y valórica. Son sucesivas acciones que van llevando a los niños y niñas a indagar, descubrir, preguntar, hacer conjeturas, en definitiva, alcanzar el aprendizaje esperado. La creación de experiencias de aprendizaje involucra la consideración de aspectos didácticos de la enseñanza, la explicitación de lo que se hará, cómo se hará y para qué se hará.
Es por esto que los niños al escoger su proyecto de el agua planificaron diversas actividades de investigación y experimentación. Realizando visitas a la biblioteca Cra y una salida a terreno al volcán, donde disfrutaron y experimentaron la nieve, finalizando el proyecto con una dramatización sobre el ciclo del agua
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